Le Lycée Cantonal de Porrentruy est le seul établissement de Suisse à proposer à ce jour une maturité gymnasiale avec option théâtre.

Créée en 1994, cette filière donne accès à toutes les facultés universitaires, aux écoles polytechniques fédérales, ainsi qu'aux études supérieures en théâtre.

L'OS théâtre propose à l'étudiant d'acquérir une culture générale dans ce domaine. Composée de cours théoriques et d'ateliers pratiques, elle suscite conjointement l'acquisition de compétences académiques et le développement de la personne.

Etudier le théâtre, c'est comprendre, par les textes et l'histoire de la création, le regard que les êtres humains ont porté sur le monde au cours des siècles. C'est apprendre à « fabriquer » du théâtre par des expériences concrètes de création. C'est toucher à des domaines aussi variés que la littérature, les arts visuels, l'histoire, la philosophie, la psychologie, l'actualité. C'est se positionner en tant que citoyen dans un monde en mouvement.

• L'élève connaît les périodes, les oeuvres, les créateurs et les esthétiques marquants de l'histoire du théâtre. Il est à même d'expliquer leur importance historique et leur résonance contemporaine.
• Il est capable de mettre les oeuvres en lien avec un contexte donné et d'en dégager le sens.
• Il a appris à structurer son argumentation et à améliorer ses facultés d'expression.

• L'élève comprend les codes du langage théâtral. Il est à même de les articuler sur scène pour produire du sens.
• Il s'est familiarisé avec l'écriture, la mise en scène, l'interprétation et la conception théâtrales.
• Il a appris à développer et à mobiliser ses compétences physiques, vocales et relationnelles.
• L'élève est devenu un spectateur de théâtre averti. Il a acquis des outils d'analyse de la représentation, sait formuler des relances constructives et un point de vue critique.

• L'élève a élargi son bagage culturel et humain.
• Il a nourri sa créativité et sa personnalité.
• Il a appris à prendre sa place au sein d'un groupe et à collaborer avec autrui.
• Il a développé des compétences clés dans le monde contemporain : rigueur, travail d'équipe, créativité, pensée divergente, gestion de projets, outils de communication, aisance en public, confiance en soi.

L'évaluation porte sur des dimensions à la fois pratiques et théoriques, et sur des compétences à la fois individuelles et de groupe.

• travaux écrits : histoire du théâtre, dramaturgie
• présentations pratiques : interprétation, mise en scène
• exposés théâtraux : spectacles à teneur pédagogique
• analyses de spectacles
• projets de conception : maquettes de scénographie et de costumes